我的新启蒙老师丨罗维琴：传播美丽的使者——谢芳老师

谢芳老师是我在2022年5月26日四川老年大学“如何塑造女人形象魅力”首次公开课上认识的。

她肤白五官娇小而精致；身材匀称，她身着一件纯度较高翠绿色长袖连衣裙，一条黑色腰带系在腰节线上，更显婀娜多姿；一双绿色尖头黑色后跟的高跟鞋瞬间使她穿搭极富优雅高级感和女人味。她往讲台一站，光鲜亮丽气场十足。

公开课的主题：《如何塑造女人形象魅力》。她从什么样的形象才称之为有魅力，什么阻碍了我的形象力，个人形象的重要性，个人形象等四个维度进行解读。她做的课件图文并茂，色彩明快，栩栩如生，让我眼前一亮，顿生好奇。她温文而雅，一口流利的普通话，时不时地与同学互动，让我产生跟随谢老师学习“着装艺术”的兴趣。

今年春季招生，我把周三上午时间腾出来，毫不犹豫报名参加谢芳老师“中老年着装艺术课”的学习。

开学课的第一天，恰逢“三八〞妇女节，谢老师穿着时尚，妆容淡雅，配饰讲究，得体大方。课前她作了简短自我介绍：毕业于四川大学服装设计专业，有着17年时尚服装行业从业经验，中国人社部认证形象设计管理师、高级化妆造型师、NPAP全国高新专业人才、认证色彩顾问、多所高校学生形象美学指导老师、四川大学第五届校园模特赛特邀评委，有幸2022年受聘于四川老年大学担任中老年着装艺术专业老师。欢迎爱美的中老年同学们来到学习课堂，女神节，直奔女人美丽意义不一般，祝同学们节日快乐！通过着装穿搭，收获让自已变美，提升自信，执掌人生，丰盈心灵，最终遇见最美好的自己。

第一堂课：《唤醒“美”的能力》

通过老师的授课，打开我们的认知和眼界。美，潜伏于每个人的生命当中。对什么是美？就是生活美自然美未经雕塑美和艺术美。如何提高审美能力？不与社会脱节，参观博物馆美术馆，关注身边时尚，多看书学习，欣赏名画色彩，运用吸引力法则，品味是漫漫积累和熏陶出来的。老师还布置了家庭作业：—、找到自己的魅力点；二、拍2张照片，寻找春天。

公开课的主题：《如何塑造女人形象魅力》。我上老年大学十多年了，第一次搜肠刮肚寻找自已的魅力点，迟迟没交作业，老师看出同学们的心思和畏难情绪，就干脆以自己的内在外在魅力现身说法，抛砖引玉，同学们积极涌跃开始上传作业。老师对每位同的作业做了一一点评。旨意是通过寻找个人魅力，放大自己优点和美的一面。老师点评：“看到已交作业的同学寻找的春天，通过你们的镜头看到美丽无处不在，仿佛也闻到了朴鼻而来的花香，棒棒哒！”

接下来的课程是《美的呈丝一一魔法丝巾秀》，这是一堂实际操作的课。老师从丝巾的发展史，到丝巾的材质，再到丝巾的形状，最后丝巾的搭配及妙用，令同学的大开眼界，也很实用。对花式系法老师手把手教同学们，我产生了浓厚的兴趣。我按照老师要求上课下课不断习练不同系法，选择不同材质的丝巾确保丝巾最后造型，花色与服装的搭配和谐。交作业后，老师对每个一学员一对一点评。给出评价：系法正确，造型到位。你的微笑让我感到丝巾的魔力再现，因为你很好地运用丝巾为自己的整体穿搭增彩，不管是系法，细节处理，胸针的运用，花色与服装的搭配，以及材质的选择，都美美的呈现出来，优雅而又减龄！老师的鼓励是我学习的动力。

丝巾的系法

跟随谢老师先后学习了：《扬长避短形象塑造法》，用软尺量三围，胸、腰、臀找到黄金分割比例进行穿搭。《悟色》《认色识己》，对色彩基础理论，分类、性格具象联想，掌握服装色彩搭配的5个技巧，专门要求同学们进行学色配色练习，24色环练习，色彩明度、纯度练习等。人体色分析，自测肤色冷暖，作四季色彩诊断，即春秋夏冬冷暖系列。《解码你的服饰风格规律》、《女士服装款式8种风格解析》，也做了个人服饰款式风格自测，找到和解读自己属于哪一种风格，即：戏剧型、自然型、古典型、优雅型、浪漫型、前卫型、少女型、少年型。《女性5种身材体型穿搭技巧》，通过肩点、腰点、臀点测量最终计算得出答案，找到自已属于是沙漏型、梨型、倒三角型、苹果型、H型等其中的身材类型。《首饰的选择与佩戴美学》，大有学问，做减法，画龙点睛，忌珠光宝气。《关键场合关键形象》，着装形象的礼服都与时间、地点、场合氛围进行服装首饰的礼服之不同。不学不知道，一学很奇妙，有如此多的学问和讲究。同学们在课堂积极参与教学活动。

着装艺术课是实用性很强，有立竿见影的效果。教学课堂内外丰富多彩，让同学们身着盛夏的着装，个个眼前一亮。谢老师亲临现场，班主任全程陪同，同学们尽情展示的服装道具，师生之间合影留念，不亦乐乎！