我们学唱苏轼•定风波

声乐高级一年级二班 钟清兰

  1、艺术歌曲定风波
 
  新学期第一首表现力极强的艺术歌曲,《定风波•莫听穿林打叶声》引起我们的特别兴趣,因为艺术歌曲的特点就是歌词多采用著名诗歌,曲调是作曲家的制定创作,重点是表现人物的内心世界,体现诗人和曲作者内心深处的高雅向上的艺术境界。这首歌的词作家是我国历史上著名的文学家、书法家、美食家、画家苏轼。他那首《江城子——乙卯正月二十日夜记梦》诗词韵律和歌曲旋律似乎还在耳边回荡,意犹未尽,久久难忘。他的《水调歌头•明月几时有》中的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”仍然千古传唱,脍炙人口。而今天我们要学的“.... 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”也一定会让我们通过歌唱再次从苏轼的著名作品中获得丰富的精神滋养,笑对人生,收获旷达的情怀!
 

 
  2、浅析理解定风波
 
  段老师告诉我们,要唱好一首歌,不仅需要掌握歌唱的基本技巧,了解基本的乐理知识,还要对歌词有个比较认真全面的想象、体会和理解,才能唱出词和曲作者和我们要表达的真情实感。定风波这词牌本身就是健捷激枭,多用于抒发怀旧、愤世、豪壮 、豁达等情怀。因此,苏轼在“乌台诗案”后被贬官流放,谪居
 
  黄州时,偶遇风雨有感而作。没有雨具,全身湿透,微冷,却冒雨慢行,咏吟诗词,淡定自如。哪怕身披蓑衣,手拄竹杖,脚穿草鞋,雨中步行都比有马舒服方便多了,这有什么可怕的。平生也都习惯了。当春风吹来,斜阳照在归途上,回望刚刚走过的风雨萧瑟处,已是风雨停,云雾散。同行的友人狼狈不堪,抱怨也无益。不如带着平静的心态,顺其自然,不以风雨愁,勿以晴天喜,风雨过后见彩虹,一切都将回归自然平静。
 

 

 
  3、收获点滴定风波
 
  苏轼从小聪明好学,博学多才,生性直率孤傲,一生坎坷。但他从不患得患失,他没有后主李煜的失落感和忧郁恩怨,却和李清照一样有旷达乐观胸怀。他独具慧眼,从一场雨着眼,把政治风云,人生的风雨,比作自然界的风雨,一切都会恢复平静。我们基本读懂《定风波•莫听穿林打叶声》后,就会理解人生的道路不仅有阳光和玫瑰,而且还会有风雨和荆棘,从而滋养自己的心灵。“......归去,也无风雨也无晴。”,画龙点睛。我们也会从段老师选择的苏轼这首千古绝唱的歌曲学习中懂得人生哲理,同时把艺术歌曲唱得更有味道!

 

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